Decolonising the university and the role of linguistic diversity

Decolonising the university and the role of linguistic diversity

Join us in this celebration of the Decolonial Subversions Special Issue on decolonising the university and the role of linguistic diversity.

By Decolonising Arts Institute

Date and time

Wed, 3 Apr 2024 06:00 - 08:00 PDT

Location

Online

About this event

‘Image credit’: Ikat fabric, Photographer Gauri Nori, Hyderabad, India.


This event celebrates the publication of the Decolonial Subversions Special Issue on decolonising the university and the role of linguistic diversity.

The publication was motivated by a desire to expand critical conversations on the potential of linguistic inclusion in higher education.

The Special Issue is multi-/trans-disciplinary, multilingual and multimodal with contributions from authors living and working in Algeria, Bangladesh, Brazil, Canada, Ethiopia, India, Indonesia, South Africa and the United Kingdom. Contributors are teachers, comedy writers, poets, and university researchers.

Invited participants discuss and reflect on their work and their research in relation to language use, pedagogy and the diversification of knowledge in ways that are sensitive to their own histories, contexts and positionality.


Our introduction will be from Professor Gargi Bhattacharyya, a Professor of Anti/Post/Decolonial Theory and Praxis at the Decolonising Arts Institute, UAL.

Our chair is Dr Victoria Odeniyi, Research Fellow at the Decolonising Arts Institute, UAL, and an applied linguist interested in multilingualism, educational inequality and institutionalised knowledge production.


Speakers

Dr Shahina Parvin, Associate Professor in Anthropology at Jahangirnagar University, Dhaka, Bangladesh

Dr Linda Ritchie, PhD Graduate of University of Witwatersrand, Johannesburg, and High School English teacher, South Africa

Dr Nour Souleh, Independent Researcher, Writer, Stand-up Comedian, UK

Dr Victoria Odeniyi, Research Fellow, Decolonising Arts Institute, UAL, UK


Discussants

Professor Constant Leung, Professor of Educational Linguistics, Kings College London

Dr Danielle Tran, Director of Education, UAL

Dr Damian Fitzpatrick, Language Development Tutor, UAL

Hyunjoo Cho, PhD Candidate, Central Saint Martins, UAL


Event Timing

07:00 – 09:00 Mountain Standard Time (MST)

14:00 – 16:00 Greenwich Mean Time (GMT)/Universal Time Coordinated (UTC)

16:00 – 18:00 South Africa Standard Time (SAST)

20:00 – 22:00 Bangladesh Standard Time (BST)


If you have any questions about the event, please contact the Decolonising Arts Institute at decolonisingartsinstitute@arts.ac.uk

If you would like to receive updates on the Institute’s projects, events, and other related news and opportunities, please subscribe to our mailing list here.



تحرير الجامعة ودور التنوع اللغوي

شاركنا في الاحتفال بهذا العدد الخاص من Decolonial Subversions لمناقشة تحرير الجامعة ودور التنوع اللغوي.

برعاية: Decolonising Arts Institute معهد فنون التحريرية


التوقيت:

الأربعاء 4 ابريل 2024

14:00-16:00 توقيت جرينيتش العالمي

على تطبيق زووم Zoom

اذا قمت بالتسجيل لحضور الحدث، فسوف يتم إرسال معلومات الولوج لك من خلال البريد الالكتروني.


معلومات حول الحدث:

هذا الحدث تم تنظيمه للاحتفال بإصدار العدد الخاص Decolonial Subversions لمناقشة تحرير الجامعة ودور التنوع اللغوي.


العدد تم إصداره استجابةً للرغبة في توسيع الحوارات البناءة حول إمكانيات توظيف وإدماج اللغات في التعليم العالي.


العدد الخاص يعتبر متنوع المجالات والاختصاصات، و بعدة لغات و مخططات بحثية. المؤلفون يعيشون ويعملون من خلفيات مختلفة نذكر منها: الجزائر، بنغلاديش، البرازيل، كندا، اثيوبيا، الهند، اندونيسيا، جنوب افريقيا والمملكة المتحدة البريطانية. المؤلفون هم أساسا: أساتذة، كتاب كوميديون، شعراء وكذاك باحثون جامعيون.


الأعضاء المدعوون يناقشون أعمالهم وعلاقتها بكل من: استخدامات اللغة، المنهجية، وتنوع المعرفي بشكل يتناسب مع تاريخهم، محيطهم و مركزيتهم.


مقدمة الحدث ستكون من طرف البروفيسور جارجي بهاتاشاريا Gargi Bhattacharyya Prof.بروفيسور مختص بنظرية "مابعد الكولونيالية"، بمعهد الفنون بلندن.


رئيسة الجلسة هي الدكتورة فيكتوريا اوديني Dr.Victoria Odeniyi، باحثة بنفس معهد الفنون بلندن. خبيرة بالليسنيات التطبيقة واهتمامتها تتمحور حول التنوع اللغوي، عدم مساواة في التعليم وكذا انتاجية المعرفة المؤسساتية.


المداخلون:

د. شاهينا بارفين Dr Shahina Parvin ، باحثة في جامعة براندون، كندا {Brandon University, Canada}.

د. ليندا ريتشي Dr Linda Ritchie ، خريجة دكتوراه من جامعة ويتواترسراند، جوهانسبرغ، ومعلمة اللغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية، جنوب أفريقيا {University of Witwatersrand, Johannesburg}.

د. نور صولح Dr Nour Souleh ، باحثة مستقلة، كاتبة وكوميدية، المملكة المتحدة.

د. فيكتوريا أوديني Dr Victoria Odeniyi ، باحثة بمعهد الفنون التحريرية {Decolonising Arts Institute} بلندن.


المناقشون:

البروفيسور كونستانت ليونج Professor Constant Leung، أستاذ اللغويات التربوية، كينجز كوليدج لندن {Kings College London}.

الدكتورة دانييل تران Dr Danielle Tran ، مديرة التعليم، جامعة الفنون لندن{UAL}.

الدكتور داميان فيتزباتريك Dr Damian Fitzpatrick، مدرس تطوير اللغة ، جامعة الفنون لندن{UAL}.

هيونجو تشو Hyunjoo Cho، مرشح دكتوراه ، سنترال سانت مارتينز ، جامعة الفنون لندن{UAL}.



আলোচনার আমন্ত্রণ: বিশ্ববিদ্যালয়ে উপনিবেশবিহীনকরণ (ডিকোলোনাইজ) এবং ভাষাগত বৈচিত্র্যের ভূমিকা


ডিকলোনাইজিং আর্টস ইনস্টিটিউট কর্তৃক উপস্থাপিত “ডিকলোনাইজিং দ্য ইউনিভার্সিটি অ্যান্ড দ্য রোল অফ লিঙ্গুইস্টিক ডাইভারসিটি” অর্থাৎ বিশ্ববিদ্যালয়ে উপনিবেশবিহীনকরণ (ডিকোলোনাইজ) এবং ভাষাগত বৈচিত্র্যের ভূমিকা বিষয়ক ডিকলোনিয়াল সাবভারসনের বিশেষ সংখ্যা উদযাপনে আপনার উপস্থিতি কাম্য।


ইভেন্টের বিবরণ:


তারিখ: বুধবার, ৩ এপ্রিল, ২০২৪

সময়: ১৪:০০ – ১৬:০০ GMT

স্থান: অনলাইন জুম ইভেন্ট

রেজিস্ট্রেশন: ইভেন্টটি দেখতে নিবন্ধন করুন এবং জুমে যোগ দেওয়ার বিবরণ ইমেলে পাবেন।


আলোচনার বিষয়বস্তু:

· উচ্চশিক্ষায় উপনিবেশের অবশিষ্টাংশ চিহ্নিতকরণ, বিশ্লেষণ ও প্রতিকারকল্প আলোচনা।

· পাঠ্যক্রম এবং শিক্ষাদান পদ্ধতিতে ভাষাগত বৈচিত্র্য অন্তর্ভুক্তকরণের মাধ্যমে উচ্চশিক্ষাকে আরও অন্তর্ভুক্তিমূলক ও গ্রহণযোগ্য করে তোলা।

· বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে সামাজিক ন্যায্যতা ও সবার জন্য গ্রহণযোগ্য করে তোলার কৌশলসমূহ।


ইভেন্টের বিষয়বস্তু:

এই ইভেন্টটি "ডিকলোনাইজিং দ্য ইউনিভার্সিটি অ্যান্ড দ্য রোল অফ লিঙ্গুইস্টিক ডাইভারসিটি" (বিশ্ববিদ্যালয়ে উপনিবেশবিহীনকরণ এবং ভাষাগত বৈচিত্র্যের ভূমিকা) বিষয়ক ডিকলোনিয়াল সাবভারসনের বিশেষ সংখ্যার প্রকাশনা উদযাপন করবে।

উচ্চশিক্ষায় ভাষাগত অন্তর্ভুক্তির সম্ভাবনার উপর সমালোচনামূলক আলোচনা প্রসারিত করার ইচ্ছা থেকেই এই প্রকাশনার জন্ম।

এই বিশেষ সংখ্যাটি বহু-/ট্রান্স-ডিসিপ্লিনারি, বহুভাষিক, এবং বহুধাতুমী যা আলজেরিয়া, বাংলাদেশ, ব্রাজিল, কানাডা, ইথিওপিয়া, ভারত, ইন্দোনেশিয়া, দক্ষিণ আফ্রিকা এবং যুক্তরাজ্যের লেখকদের অবদান সহ।

অবদানকারীরা কেউ বা শিক্ষক, কেউ কমেডিয়ান, কেউ বা কবি অথবা গবেষক। আমন্ত্রিত অংশগ্রহণকারীরা তাদের কাজ এবং তাদের গবেষণাতে ভাষার ব্যবহার, প্রশিক্ষণবিদ্যা, এবং জ্ঞানের বিবৃতিকরণ সম্পর্কে আলোচনা এবং প্রতিক্রিয়া দেবেন যা আমাদের তাদের ইতিহাস এবং সামাজিক অবস্থানের প্রতি সতর্ক করবে।


অনুষ্ঠানের সূচনা করবেন অধ্যাপক গার্গী ভট্টাচার্য । প্রফেসর গার্গী ভট্টাচার্য, ইউএএল-এর ডেকোলোনিজিং আর্টস ইনস্টিটিউট-এ অ্যান্টি/পোস্ট/ডিকলোনিয়াল থিওরি এবং প্র্যাক্সিসের প্রফেসর।

আমাদের চেয়ার হলেন ডক্টর ভিক্টোরিয়া ওডেনি, ডেকোলোনিয়াল আর্টস ইনস্টিটিউট, ইউএএল এর গবেষণা সহকারী এবং ভাষাবিজ্ঞানী যিনি বহুভাষিকতা, শিক্ষাগত অসমান্যতা এবং প্রতিষ্ঠানিকৃত জ্ঞান উৎপাদনে আগ্রহ রাখেন।


আমন্ত্রিত বক্তাগণ

ডাঃ শাহিনা পারভিন, কানাডার ব্র্যান্ডন ইউনিভার্সিটির পোস্টডক্টরাল রিসার্চ ফেলো

ডাঃ লিন্ডা রিচি, ইউনিভার্সিটি অফ উইটওয়াটারসরান্ড, জোহানেসবার্গের পিএইচডি স্নাতক এবং দক্ষিণ আফ্রিকার উচ্চ বিদ্যালয়ের ইংরেজি শিক্ষক

ডঃ নুর সোলেহ, স্বাধীন গবেষক, লেখক, স্ট্যান্ড-আপ কমেডিয়ান, যুক্তরাজ্য

ডঃ ভিক্টোরিয়া ওডেনি, রিসার্চ ফেলো, ডেকোলোনিজিং আর্টস ইনস্টিটিউট, ইউএএল, লন্ডন


আমন্ত্রিত আলোচনাকারীগণ

ডাঃ ড্যানিয়েল ট্রান, শিক্ষা পরিচালক, ইউএএল

ডঃ ড্যামিয়ান ফিটজপ্যাট্রিক, ভাষা উন্নয়ন শিক্ষক, ইউএএল,

কনস্ট্যান্ট লেউং, শিক্ষাগত ভাষাবিজ্ঞানের অধ্যাপক, কিংস কলেজ লন্ডন

হিউনজু চো, পিএইচডি প্রার্থী, সেন্ট্রাল সেন্ট মার্টিন্স, ইউএএল

Organised by

Sales Ended